Teminiai Straipsniai | Balandis 2024

Teddy Tedholm.

Socialinis šio dabartinio pasaulio atsiribojimas privertė visus keisti savo kasdienį gyvenimą. „Kiekvienas“ apima šokėjus, kurie dažnai priklauso nuo susibūrimo, kad įvykdytų darbus - lankytų pamokas, repetuotų, mokytų ir mokytųsi, įkvėptų ir įkvėptų. Brodvėjaus šokių centras (BDC) mokytojai tikrai sutiko šią akimirką, siūlydami šokių pamokas per „Instagram Live“ ir kitas internetines platformas. BDC įkvepia pasaulį šokti, ir to nereikia nutraukti kardinaliais pokyčiais, susijusiais su mūsų bendravimu ir kasdieniu darbu (ir žaidimu). Šios pastangos parodo BDC bendruomenės ir šokėjų išradingumą ir atsparumą plačiau. Tracie Stanfield, Teddy Tedholm, Emily Bufferd ir KC Castellano yra BDC mokytojai, kurie siūlė internetinį klasės turinį arba planuoja tai padaryti. BDC gali ir toliau šokti, taip ir mes!

Tracie Stanfield

Darrell Grand Moultrie

Tracie Stanfield.

Tracie Stanfield (šiuolaikinis, lyriškas džiazas) planuoja netrukus paskelbti internetinės klasės turinį, kai tai gali atrodyti jai tinkama - „internetiniai šokio iššūkiai, patarimai ir kt.“, - sako ji. Ji artimiausiomis dienomis taip pat gali paskelbti progresavimą ir paversti vaizdo įrašus. Tuo tarpu ji pripažįsta „pauzę, skirtą pailsėti poreikiams, užsibrėžtiems tikslams, žurnalams, skaitymui, kreiptis į kitus, kurie šiuo metu gali jaustis vieniši“ ir dar daugiau. Stanfieldas nori parodyti pavyzdį, kad kiti šokėjai turėtų skirti laiko „pristabdyti“, suteikti jiems „leidimą“ maitinti savo sielą, būti ramiems ir ugdyti vidinę kantrybę bei priėmimą “.

'Kartais geriausias būdas yra pagerbti poilsio ir klausymo akimirką', - sako Stanfieldas. Ji paskelbs, kai bus parengtas jos klasės turinys, ir pamini daugybę internetinių klasės turinio pasiūlymų, kuriuos šokėjai gali nukreipti į jų techniką ir stilių. „Labai džiaugiuosi matydama, kaip mūsų bendruomenė aktyviau dalyvauja internetinėse klasėse ir virtualiuose konkursuose“, - sako ji. 'Tai įkvepia!'

Sekite Tracie Stanfield: @traciestanfield .

Emily Bufferd

Emily Bufferd (džiazas, lyriškas džiazas, šiuolaikinis ir dar daugiau) paskelbė ją apšilimas „Vimeo“ . Ji kreipėsi į savo socialinės žiniasklaidos tinklus ir paprašė el. Pašto adresų visiems, kuriems būtų įdomu ją apšildyti internete. 'Man, gyvenant mažame NYC bute, šokti visas / dideles frazes ne visada įmanoma, bet aš visada galiu atlikti apšilimą ar barrą, todėl aš tai ir pasiūliau', - dalijasi ji. Greitas mąstymas leido Bufferdui surinkti tris šokėjus, kurie valandą šeštadienį buvo laisvi, ir įrašyti apšilimą studijoje - kol visos studijos nebuvo uždarytos ir nebuvo vietos.

Emily Bufferd. Jaqlino Medlocko nuotrauka.

„Kadangi šiuo požiūriu paprastai nefilmuoju savo klasės turinio, tai man buvo mokymosi procesas, bet man tai patiko ir būčiau linkusi daryti daugiau tokio turinio“, - sako ji. Ji redagavo sekmadienio apšilimą iki trijų minučių, kad galėtų paskelbti „YouTube“ - ir tada atrado, kad failas yra per didelis šiai platformai, todėl perėjo prie „Vimeo“. Ji džiaugiasi turėjusi šios mokymosi patirties ir „galėdama prisidėti prie bendruomenės, kuri šiuo netikrumo laikotarpiu galėtų būti naudinga visų lygių šokėjams, ir padėti studijos savininkams ir kitiems pedagogams, patyrusiems panikos akimirką. pereiti prie internetinės medžiagos “.

Bufferdą „užvaldo dosnumas, kurį šiuo metu rodo šokių bendruomenė“ ir tikisi, kad jis išliks šalia. Ji tikisi, kad studentai jaučiasi vertinami ir įkvėpti mokytojų, kurie siūlo klasės turinį nemokamai arba už kuo mažesnę kainą. „Šokių bendruomenė visada yra dosni, tačiau tokiomis akimirkomis ji išties demonstruojama taip gražiai!“ ji patvirtina. Bufferd'o mokyme susimaišo atsidavimas anatomijai ir technikai, kūrybinis išradingumas ir žiupsnelis kietos meilės savo mokiniams - nuostabiu būdu ji neleis jums atiduoti mažiau nei visa.

Sekite Emily Bufferd: @ebufferd .

Teddy Tedholm

Teddy Tedholmas (šiuolaikinis) buvo oro uoste, pakeliui į mokymo koncertą, kai sužinojo, kad jis buvo atšauktas. „Jaučiau staigų norą kreiptis į mūsų bendruomenę“, - prisimena jis. 'Aš jaučiau, kad netrukus visi būsime be pamokos, ir norėjau įsitikinti, kad mes vis dar palaikome ryšį'. Per daug negalvojęs, jis paskelbė „Instagram“, kad kitą dieną mokys internete, ir žinia pasklido. „Jau kelerius metus aš užsiiminėjau tiesioginiu srautu ir internetu, todėl jaučiausi gana pasirengęs tai sukurti“, - sako jis. Vis dėlto jis nelabai naudojosi „Instagram Live“, todėl „tai buvo mokymosi kreivė“, - dalijasi Tedholmas. Jis sako, kad jo namai netgi tampa panašesni į šokių studiją su kiekviena klase!

sytycd 2015 turas

Tedholmas dalijasi, kad prasmingiausia šių klasių dalis yra tada, kai dalyvaujantys šokėjai su juo „eina gyvai“, šoka su juo kombinaciją. „Būtent tada labiausiai jaučiamas ryšio momentas“, - tiki jis. Jis pripažįsta, kad asmeninė šokių klasė yra nepakeičiama. Jo tikslai, naudojant jo srautines klases, yra „mesti iššūkį žmonėms, judėti su jais, kvėpuoti ir suteikti jiems valandą pabėgti“. Tedholmas moko su šiluma ir akivaizdžiai rūpindamasis kiekvienu savo mokiniu. Pavyzdžiui, jis vis grįždavo prie šokėjų komentarų ir pripažindavo jų prašymus (pavyzdžiui, susidurti kitu keliu ar vėl pereiti tam tikrą dalį). Jo judesys turi mielą žiupsnelį savotiškumo ir palaimingą laisvės jausmą.

Sekite Teddy Tedholm: @teddytedholm .

KC ispanų

Kai KC Castellano (šiuolaikinis) suprato, kad visi jos užsiėmimai buvo atšaukti, jai kilo „panikos akimirka“, sako ji. Iš pradžių ji klausė savęs, kas jai nutiks, bet paskui mintys kilo apie tai, kas bus su jos mokiniais. 'Šokis yra daug daugiau nei kažkas, ką mes darome', - sako ji. „Tai yra mūsų aistra, mūsų potraukis, tikras mūsų kūrinys. Tai amatas, kurį mes prisirišame kiekvieną dieną, o krizės metu šokių mums reikės labiau nei bet kada “. Pasak jos, Castellano niekada nemokė virtualiai, nes jai labiau patinka „būti kambaryje ir jausti šokėjų energiją“ - vis dėlto jai ir mums visiems teko prisitaikyti, ji pripažįsta. 'Aš nebūsiu atjungta nuo savo studentų', - tvirtina ji. 'Mes dalijamės kur kas daugiau nei svarbu.'

KC ispanų.

Castellano nustatė, kad „Instagram Live“ geriausiai tinka didesnėms klasėms, tačiau „Zoom“ - mažesnėms klasėms ir privačioms pamokoms. „Mastelis leidžia man pamatyti studentus, kur naudodamiesi„ Instagram Live “jie gali matyti tik mane“, - paaiškina ji. Ji tikisi, kad šie internetiniai užsiėmimai „leis šokėjams patirti tiek pat žinių, įkvėpimo ir fizinių / emocinių iššūkių, kuriuos jie patirtų įprastoje studijoje“. Ji pastebėjo, kad kai kuriems šokėjams yra laisva nejausti, kad kiti mokiniai stebi jų šokius, o kiti nėra tokie motyvuoti, jei mokytojai neverčia jų duoti daugiau.

Ji skatina studentus rasti vidinę motyvaciją. „Būk savo mokymo advokatas“, - pataria ji. 'Jei norite pagerinti save, tada nustatykite silpnąsias vietas ir kruopščiai dirbkite su jomis'. Ši nuožmi individualybės dvasia akivaizdi jos mokyme. Jos judėjimas pasiekia didelę reikšmę ir sunkiai akcentuoja tą paskutinį truputį, kuris gali viską pakeisti. Jos aistra aiški, tarsi ugnis degtų tiesiai priešais tave.

Ji pritaria, kaip „šokių pasaulis parodė meilės, palaikymo ir nežaboto noro mokytis lietų“ ir „bijo savo matomo meilės ir gerumo demonstravimo“. Ji taip pat mano, kad šis dabartinis iššūkis gali padėti mums priminti, kodėl mes mėgstame šokti, prisiminti tai, kas tikrai svarbu “, o ne įsitraukti į savo progresą, vietą, vertę, užsakymus, užsakymų trūkumą, kūną , mūsų statusas, sekimas, sąrašas tęsiasi ir tęsiasi “, - sako ji. 'Jūs tęsiate savo kelionę su džiaugsmu ir nebijodami ar nesijaudindami dėl rezultato, jūs klestėsite toliau, nei galėtumėte įsivaizduoti', - sako Castellano. „Baimė riboja, meilė varo. Rinkis išmintingai.'

Sekite KC Castellano: @kc_castellano .

Kathrynas Bolandas iš Šokis praneša.