Jei vaikai nesupranta dainos pranešimo, ar žodžiai tikrai kenksmingi?

Saugus ir tinkamas muzikos pasirinkimas šokių užsiėmimams

Muzika šiandien yra daug dalykų, bet dažnai tai yra vienas dalykas ne yra subtilus. Daugelio pagrindinių dainų žodžiai yra ne tik įtaigūs, bet ir aiškiai išreikšti. Kuriuo metu studijos savininkas, mokytojas ir šokių tėvas cenzūruoja muziką, prie kurios šokėjai judina savo kūną? Šis klausimas kyla dėl kitos aktualios šokių industrijos temos - muzikos tinkamumo studentų šokiuose.



Tęsdama savo naują seriją, siekdama išspręsti kai kuriuos sunkesnius klausimus, turinčius įtakos pramonei, „Dance Informa“ šį klausimą nagrinėja padedama šokių pedagogo Leslie Scott ne pelno organizacijos „Youth Protection Advocates in Dance“ (YPAD) atstovų. Pirmiausia pažvelkime į įrodymais pagrįstus YPAD tyrimus šia tema.




šokėjos vandens butelis

Atsižvelgiant į tyrimą

Daktarė Tomi-Ann Roberts yra Kolorado koledžo profesorė ir Psichologijos katedros pirmininkė. Ji tyrinėja mergaičių ir moterų seksualizavimo ir objektyvizavimo psichologines pasekmes. Ji taip pat yra YPAD patariamosios grupės narė ir sertifikavimo bendradarbė, atlikdama duomenimis pagrįstus socialinių mokslų tyrimus, ji dažnai moko šokių mokytojus, studijos savininkus, tėvus ir studentus, kad „muzikos tekstai neturi reikšmės“ tiesiog nėra faktinė.

Robertsas teigia: „Socialinis mokslas turi daug tyrimų, kurie įrodo, kad jei mes leidžiame muzikai filtruotis fone ir klausytis muzikos vėl ir vėl klasėje ar repeticijoje, protingai nesuprasdami turinio, tai iš tikrųjų daro mums neigiamą poveikį nei tuo atveju, jei mes iš tikrųjų klausėsi, suprasdamas žodžių ir siužeto prasmę “.



Norėdami tai toliau ištirti, YPAD atliko tyrimą, klausdamas jaunimo, ko moko jų šokių pamokose naudojama muzika. Jų atsakymai privertė susimąstyti. Tarp jų buvo: „Vyrai apgauna ir meluoja“ (moteris, 14 m.), „Būti viršininku ir ab *** h yra geras dalykas“ (moteris, 12 m.) Ir „Nejauku patikti merginai. asmenybei, bet labiau, jei ji karšta “(vyras, 16 m.).

Viena 10 metų mergaitė pasakojo YPAD, kad šokių klasės muzika išmokė ją, kad „būdamas vienišas reiškia, jog turėčiau būti vienišas“. Vyresnė 16-metė mergina pastebėjo: „Daugybė dainų, kurias naudojame konkurencijai, leidžia vakarėlius klube ir net smurtas bei mergaičių nekenčiančios mergaitės atrodo normalu ir gerai“.

Be šių komentarų, YPAD tyrime padaryta išvada, kad iš 143 organizacijos apklaustų šokėjų, kurių amžius nuo 7 iki 13 metų, 87 procentai jų žiūri į savo šokių studijoje girdėtų dainų muzikinius vaizdo įrašus. Tik šeši procentai prisipažino prieš tai paprašę tėvų leidimo.




savanos montano vaikinas

muzika šokių vaikamsIš studijos savininko perspektyvos

Studijos, kurios specializuojasi jaunimo šokių ugdymo srityje, savo vaikams dažnai rengia džiazo ir hiphopo užsiėmimus. Nėra įprasta girdėti, kaip per garsiakalbius sklinda pagrindinės muzikos ir popmuzikos hitai, nes šios dainos dažnai būna pačios geriausios ritmo ir tempo, dažnai studentai ypač džiaugiasi šokdami pagal šias dainas. Taigi, ką daryti studijos savininkui, jei jis nori pateikti saugias ribas ir įsitikinti, kad naudojama tik tinkama, neįtaigi muzika?

YPAD patariamosios grupės narė ir buvusi profesionali šokėja Tiffany Prout-Leitao turi pirmosios patirties su šia mįsle kaip „Centre Stage Dance Academy“ savininkė. Vis dėlto ji paaiškina, kad amžius turi atitikti patogumą ir netgi asmenines studentų nuostatas.

'Mes padedame formuoti šiuos vaikus', - sako ji. „Mes esame tie, į kuriuos jie kasdien žiūri ir į kuriuos žiūrima - nesvarbu, ar tai klasėje, ar jie seka mus socialiniuose tinkluose. Kai grojame dainą klasėje, prašome šių vaikų prisijungti prie jos, išreikšti savo emocijas, remdamiesi žodžiais, kaip daina juos jaučia, kokias istorijas jie gali iš jos sukurti, arba prašome ištraukti savo savo istoriją, kad ją aistringai atliktumėte tyčia ir tikslu. Taigi, jei tai, kas grojama, turi seksualinio turinio ar potekstės, nuorodų į narkotikus / alkoholį, smurtą ar blogą kalbą, šie vaikai tai išgirs, pajus ir išreikš “.

'Mes mokomės muzikos klasėje vėl ir vėl, kol jie mokosi choreo, todėl tai įsitvirtina jų galvose', - tęsia ji. „Dauguma vaikų nebesinaudoja„ iTunes “ir neperka kompaktinių diskų. Jie eina tiesiai į „YouTube“, norėdami žiūrėti muzikinius vaizdo įrašus ir iš pirmų lūpų pamatyti, ką reiškia šie dainų tekstai, net jei jie yra naivūs tam, su kuo jie supažindinami klasėje “.

Paklausus, kokius standartus ji yra nustatžiusi savo mokytojams / choreografams savo studijose, ji paaiškina, kad jų sutartyse yra tik pasirinkti amžių atitinkančią muziką. „Mano darbuotojai ne tik žino, kur aš stoviu, bet ir su manimi“, - sako ji.

Apie iliuzinį tinkamumo pagal amžių apibrėžimą ji sako: „Jei turite suabejoti, ar daina yra tinkama, dažniausiai taip nėra. Pirmasis mūsų instinktas yra geras rodiklis! “


pakelk mane filmas

Iš šokio mokytojo perspektyvos

Stephanie Smith yra YPAD pedagogė, kuri seksualizavo choreografiją, primetamą jai kaip studentei, todėl iš pirmų lūpų žino, kad tai kenkia. Ji prisimena, kaip pirmą kartą atvirai seksualizuota muzika buvo naudojama ir vienam iš jos šokių.

„Pirmą kartą pastebėjau, kad muzika yra netinkama, tai buvo mano jaunesnieji ar vyresnieji metai vidurinėje mokykloje. Šokių / treniruočių komandos instruktorė mokė mums hiphopo rutinos, kurios išmoko suvažiavime. Tai buvo tuo metu labai populiarus Kelio „pieno kokteilis“, be to, turinys buvo labai seksualus “.

Dabar, kai pati moko studentų, ji nepaprastai nori pasirinkti tinkamas dainas. 'Renkantis muziką turiu perskaityti žodžius', - paaiškina ji. „Dauguma mano mokinių yra nuo 18 mėnesių iki šešerių metų. Šiai amžiaus grupei yra daug muzikos per „Disney“ - ačiū Dievui. Jie atpažįsta kai kurias dabartines pop dainas. Jie visi žino: „Stebėk, kaip mačiau, žiūrėk, kaip aš nae nae“, todėl bandžiau naudoti Kidzą Bopą ar Burundukas versijas, žinodamas, kad jos bus švarios “.

Ji sako, kad dar sunkiau su vyresniais mokiniais, ir užjaučia mokytojus, kurie stengiasi rasti tinkamą muziką. „Kai mokau vyresnius studentus, turiu būti labai selektyvus. Radau daug krikščioniškų repo atlikėjų, kurie skamba muzika su puikiu ritmu ir teigiama žinia, daugelis nemini jokių religinių įsitikinimų, kad išvengtų jokio įžeidimo. Aš taip pat raginau vyresnius studentus klausytis tik instrumentinės muzikos “.

Vis dėlto, Smithas mano, kad verta papildomo darbo ir laiko, praleisto bandant rasti tinkamą muziką, nes akivaizdu, kad muzikos pasirinkimas yra svarbus.

'Šokių bendruomenė būtinai turi žinoti, kokį turinį muzika atspindi kiekvienai amžiaus grupei', - teigia ji. „Kaip subrendęs šokėjas, žinau, kad mano kūnas gali būti naudojamas kaip priemonė išreikšti daugybę prasmių, todėl neprieštarauju mokyti mokinius, kaip kūnais tyrinėti įvairiausius judesius. Bet mes turime žinoti kontekstą, į kurį mes atkreipiame dėmesį, apibūdindami, kaip atlikti žingsnį ar su kokia muzika tai būtų galima atlikti. Jauna suaugusiųjų džiazo ar hiphopo klasė yra tas amžius, kai reikia žaisti, kai judesys yra koketiškas, tačiau tai neturėtų būti vienintelis būdas atlikti džiazą ar hiphopą “.

Iš jaunimo direktoriaus perspektyvos

Būdamas hiphopo šokėju ir jaunimo kompanijos direktoriumi, YPAD patariamosios grupės narys Ricki Huffas sako matęs, kad daugelis savo mokinių, taip pat kitų suvažiavimų studentų, šoka būdais, kurie skirti suaugusiems. Jis mums sako: „Aš nematau, kad daugelis vaikų šoka kaip vaikų tezės dienos“.

Muzika yra svarbi to dalis, aiškina jis. Štai kodėl jis naudoja muziką tik su teigiamomis žiniomis.

„Aš niekada nenaudoju nieko, kas žeminančiais būdais kalba apie moteris, narkotikų vartojimą, aiškią kalbą, kraštutinį smurtą ar ką nors, dėl ko vyrai tampa moterimis“, - sako Huffas. „Nenoriu, kad mano mokiniai galvotų, jog šokdamos moterys yra tik sekso objektai, ir noriu, kad mano jauni vyrai saugotų ir palaikytų savo kolegas moteris kaip gerbiamą įvaizdį“.


Lėja hofmann

Asmeniškai jis mano, kad šokių pamokose ir dirbtuvėse turi būti nustatyta amžiaus atitikimo vertinimo sistema. 'Jei tai darome dėl filmų, turėtume tai padaryti ir šokių pamokose', - sako jis. „Mes, kaip bendruomenė, turime sustiprėti ir pradėti geriau apsaugoti savo būsimą šokėjų kartą. Jie per greitai susiduria su suaugusiesiems skirtu turiniu ir po truputį atima iš jų vaikystę “.

Sužinokite daugiau apie YPAD ir jos naują kampaniją #AgeAppropriateIsNoLongerVague adresu www.ypad4change.org . Perskaitykite praėjusio mėnesio įvadinį straipsnį, kuriame klausiama: Kas blogai šokant seksualiai? ' čia .

Chelsea Thomas iš Šokis praneša.

rekomenduota jums

Populiarios Temos